குவாங்சௌ ஷிங் இ சாங் பேக்கேஜிங் பிரிண்டிங் கோ., லிமிடெட், 1991.
வாட்ஸ்அப்:+8613316113658
தொழில்முறை கவனம்/உயர்தர பேக்கேஜிங்/உயர்தர அச்சிடுதல்
தொலைபேசி:+86020-34273364
வீச்சாட்：packbox
தமிழ் இணையதளம்
Tamil
குழந்தைகளுக்கான கதைநேரத்தைப் புதுப்பிக்கும் தனிப்பயன் ஒலிப் புத்தக உற்பத்தியாளர்
09.30 துருக
தனிப்பயன் ஒலிப் புத்தக உற்பத்தியாளர்: குழந்தைகளுக்கான கதைநேரத்தைப் புதுப்பித்தல்
தலைமுறைகளை இணைப்பதற்கான மிக வலிமையான வழிகளில் ஒன்றாகக் கதை சொல்லுதல் எப்போதும் இருந்து வந்துள்ளது. பல நூற்றாண்டுகளாக, சாகசம், ஆறுதல் மற்றும் வியப்பை பகிர்ந்துகொள்வதற்காகக் குடும்பங்கள் அச்சிடப்பட்ட பக்கங்களைச் சுற்றி ஒன்றுகூடி வந்துள்ளன. இருப்பினும், கடந்த சில தசாப்தங்களில் குழந்தைகள் கதைகளை அனுபவிக்கும் விதம் வியத்தகு முறையில் மாறியுள்ளது. பாரம்பரியப் படப் புத்தகங்களிலிருந்து, செயலற்றுக் கேட்பதற்குப் பதிலாகப் பங்கேற்க அழைக்கும் ஊடாடும் அச்சு மற்றும் ஒலி அனுபவங்களை நோக்கி அது நகர்ந்துள்ளது. ஒலிப் புத்தகம் இந்த இரு உலகங்களின் சந்திப்பில் அமைந்துள்ளது; அச்சிடப்பட்ட பக்கத்தின் தொட்டுணரக்கூடிய இன்பத்துடன், இசை, கதை வாசிப்பு மற்றும் விளையாட்டுத்தனமான ஒலி விளைவுகளின் உடனடித் தன்மையையும் இணைக்கிறது. இதன் விளைவாக, பார்வை, தொடுதல், செவிப்புலன் ஆகிய மூன்றையும் ஒரே நேரத்தில் ஈடுபடுத்தும் வடிவம் கிடைக்கிறது. குழந்தைகளுக்கான ஒலிப் புத்தகங்கள், சுட்டிப் படிக்கும் புத்தகங்கள் மற்றும் உறுதியான தடிமனான அட்டைப் புத்தகங்களுக்கான தேவை, உலகெங்கிலும் உள்ள பதிப்பாளர்கள், பள்ளிகள் மற்றும் பெற்றோர்களிடையே தொடர்ந்து அதிகரித்து வருகிறது. தனிப்பயனாக்கப்பட்ட ஒலிப் புத்தகங்கள் எவ்வாறு தயாரிக்கப்படுகின்றன, அவை குடும்பங்களுக்கும் கல்வியாளர்களுக்கும் ஏன் முக்கியம், நம்பகமாக அவற்றை வழங்கக்கூடிய உற்பத்திக் கூட்டாளரை எவ்வாறு தேர்ந்தெடுப்பது என்பவற்றை இந்தக் கட்டுரை ஆராய்கிறது.
பல வெற்றிகரமான ஊடாடும் நூல்களின் பின்னணியில் அச்சுத் தொழில்நுட்பத்தையும் ஒலிப் பொறியியலையும் நன்கு அறிந்த ஒரு உற்பத்தியாளர் இருக்கிறார்; குவாங்சோ ஷிங் எ சாங் பேக்கேஜிங் பிரிண்டிங் கோ., லிமிடெட் அத்தகைய கூட்டாளிகளில் ஒன்று. 1991ஆம் ஆண்டு நிறுவப்பட்ட இந்நிறுவனம், வடிவமைப்பு, ஆராய்ச்சி மற்றும் மேம்பாடு, மாதிரி தயாரிப்பு, உற்பத்தி, ஏற்றுமதி ஆகியவற்றைத் தொடர்ச்சியான சேவையாக வழங்கும் பெரிய ஒருங்கிணைந்த பேக்கேஜிங் மற்றும் அச்சுத் தொழில் நிறுவனமாகச் செயல்படுகிறது. இதன் அமைப்பில் இறக்குமதி மற்றும் ஏற்றுமதிக்கெனத் தனி நிறுவனம், உற்பத்திக்கெனத் தனி தொழிற்சாலை வளாகங்கள் ஆகியவை இடம்பெற்றுள்ளன; அச்சுத் தொழிற்சாலையும் பேக்கேஜிங் தொழிற்சாலையும் அருகருகே இயங்குகின்றன. இந்த ஒருங்கிணைப்பு, காகிதம், மரம், ப்ரோக்கேட், வெல்வெட், தோல் ஆகியவற்றால் செய்யப்பட்ட பரிசுப் பெட்டிகளுடன், பலகைப் புத்தகங்கள், ஒலிப்பேனா மூலம் வாசிக்கக்கூடிய புத்தகங்கள், குழந்தைகளுக்கான படப் புத்தகங்கள் ஆகியவற்றையும் உள்ளடக்கி, ஒரே நேரத்தில் உயர்தர பேக்கேஜிங் மற்றும் சிறந்த அச்சுத் தரத்தில் கவனம் செலுத்த குழுமத்திற்கு உதவுகிறது. நிறுவனத்தின் பின்னணி குறித்த முழுமையான தகவலை அறிய விரும்பும் வாசகர்கள், இதைப் பார்வையிடலாம்.எங்களைப் பற்றி பக்கம், அதேவேளையில் உற்பத்தித் திறன் விவரங்கள் தொழிற்சாலையின் வலிமையும் அளவும் என்பதன் கீழ் சுருக்கமாகத் தரப்பட்டுள்ளன. பின்வரும் பகுதிகள் இந்த வடிவம், அதன் நன்மைகள், வெற்றிகரமான தயாரிப்பை உருவாக்கும் உற்பத்தி முடிவுகள் ஆகியவற்றை ஆராய்கின்றன.
ஒலிப் புத்தகங்கள் என்றால் என்ன?
ஒலியுடன் கூடிய கதைசொல்லலின் பரிணாமம்
வாய்மொழிக் கதைகளிலிருந்து இன்றைய ஊடாடும் வடிவங்களுக்கான பயணம் நீண்டதும் உண்மையிலேயே வியப்பூட்டுவதுமாகும். எழுத்துமொழி தோன்றுவதற்கு முன்பு, கதைகள் வாய்மொழி மரபுகள் வழியாகப் பாதுகாக்கப்பட்டன; நெருப்பைச் சுற்றியும் குடும்பத்தினர் அமர்ந்திருக்கும் மேசைகளிலும் குரல், தாளம், நினைவாற்றல் ஆகியவற்றின் மூலம் அவை தலைமுறைதோறும் கடத்தப்பட்டன. கையெழுத்துப் பிரதிகளும், பின்னர் அச்சிடப்பட்ட புத்தகங்களும் அந்தக் கதைகளை மையில் பதிவுசெய்து பாதுகாத்தன; இதனால் வாசகர்கள் தங்கள் மனதுக்குள் அவற்றை அமைதியாகக் கேட்க முடிந்தது. ஒலிப்புத்தகங்கள் மனிதக் குரலை மீண்டும் அனுபவத்துக்குள் கொண்டுவந்தன; ஆனால் அவ்வாறு செய்தபோது, கிட்டத்தட்ட முழுமையாகவே காகிதப் பக்கத்தை நீக்கிவிட்டன. ஒலிப் புத்தகம் இந்த இரண்டு மரபுகளையும் ஒரே பொருளில் இணைக்கிறது; ஏனெனில் குழந்தை உண்மையான புத்தகத்தைப் பிடித்து, அதன் பக்கங்களைப் புரட்டி, கதைசொல்லல், இசை அல்லது ஒலி விளைவுகளை உருவாக்கும் பொத்தான்களை அழுத்துகிறது. இந்தப் பல்புலன் மேம்பாடு, ஒரு கதையை வாசிப்பதோ கேட்பதோ மட்டுமாக இல்லாமல், ஒரே நேரத்தில் பார்ப்பதற்கும், தொட்டுணர்வதற்கும், கேட்பதற்கும் வழிவகுக்கிறது. இந்தக் கலவையே இவ்வடிவம் இளம் கற்றலாளர்களிடமும் அவர்களுக்காகப் புத்தகங்களை வாங்கும் பெரியவர்களிடமும் இவ்வளவு ஆழமாகப் பதியக் காரணமாகும்.
ஒலிப் புத்தகங்கள் எவ்வாறு செயல்படுகின்றன
ஒவ்வொரு ஒலிப் புத்தகத்திற்குள்ளும் ஒரு சிறிய ஒலி இயக்ககம் இருக்கும். இது பொதுவாகப் பின்அட்டையின் உள்ளேயோ, தடிமனான அட்டைப் பக்கத்திற்குள்ளேயோ மறைத்து வைக்கப்பட்டிருக்கும். குழந்தை ஒரு பொத்தானை அழுத்தும்போதோ, மின்கடத்தும் வடிவத்தைத் தொடும்போதோ, அல்லது சுட்டி வாசிப்புப் பேனாவால் ஒரு பக்கத்தைத் தட்டும்போதோ, அந்த இயக்ககம் அதில் சேமிக்கப்பட்டுள்ள ஒலிக் கோப்பைச் சிறிய ஒலிபெருக்கி வழியாக இயக்கும். பொத்தானை அழுத்தினால் ஒலிக்கும் விலங்குகளின் குரல்கள், உற்சாகமான பண்ணைச் சூழல் ஒலிகள், இனிமையான இயற்கைச் சூழல் ஒலிகள், கதாபாத்திரங்களின் குரல்கள், தொடர்ந்து வாசித்துக் கேட்கும் அமர்வுகளுக்கான முழுமையான கதைசொல்லல் எனப் பல்வேறு ஒலிகளை வடிவமைப்பாளர்கள் இதில் நிரலாக்கலாம். மெட்டுகள், தாளங்கள், சேர்ந்து பாடுவதற்கான பாடல்கள் போன்ற இசைக் கூறுகளும் பொதுவாக இடம்பெறும்; பல புத்தகங்கள் இவை அனைத்தையும் ஒரே தொகுப்பில் இணைக்கின்றன. வழக்கமான கூறுகளில் நீடித்துழைக்கும் தடிமனான புத்தகத் தாள், ஒலி இயக்ககம், மாற்றக்கூடிய அல்லது மீண்டும் மின்னேற்றக்கூடிய மின்கலங்கள், ஒலிபெருக்கி, மென்படலப் பொத்தான்கள், சில சமயங்களில் தொடு உணர்திறன் கொண்ட அச்சிடப்பட்ட மின்சுற்றுகள் ஆகியவை அடங்கும். இந்தக் கூறுகளைப் பெரிதாக்கவோ எளிமைப்படுத்தவோ முடிவதால், இதே தயாரிப்பு முறையைச் சிறு குழந்தைகளுக்கான முதல் சிறப்பான ஒலிக் கதை முதல், ஆரம்பநிலை வாசகர்களுக்காக உருவாக்கப்பட்ட மேம்பட்ட சுட்டி வாசிப்புப் புத்தகம் வரை பயன்படுத்தலாம். ஒலி இயக்ககத்தின் சிக்கல்தன்மையை குழந்தையின் வளர்ச்சிப் பருவத்திற்கேற்ப அமைப்பது, பதிப்பாளர் எடுக்கும் மிக முக்கியமான வடிவமைப்பு முடிவுகளில் ஒன்றாகும்.
ஒலிப் புத்தகங்கள் ஏன் பிரபலமடைந்து வருகின்றன
பல்புலன் கற்றலின் வளர்ச்சி
குழந்தைப் பருவக் கல்வி குறித்த ஆய்வுகள், ஒரே நேரத்தில் பல புலன்கள் ஈடுபடும்போது கற்றல் மேம்படுகிறது என்பதைத் தொடர்ந்து காட்டுகின்றன. காட்சிகளை மட்டுமே கொண்ட பொருட்கள், வடிவங்களையும் சொற்களையும் கண்களால் மட்டும் புரிந்துகொள்ளும்படி குழந்தையைக் கேட்கின்றன; அதேவேளையில், வாய்மொழி வழிக் கற்பித்தல், இன்னும் வளர்ச்சியடைந்துகொண்டிருக்கும் கேட்கும் திறனையே முழுமையாகச் சார்ந்துள்ளது. ஒரு ஒலிப்புத்தகம், குழந்தை பார்ப்பதையும் கேட்பதையும் மிகச் சரியாக ஒரே நேரத்தில் இணைப்பதன் மூலம் இந்த வரம்பை நீக்குகிறது. இந்த ஒரேநேரக் காட்சி-ஒலி தொடர்பு, சொல் அடையாளம் காணும் திறனை வலுப்படுத்துகிறது; ஏனெனில் அச்சிடப்பட்ட எழுத்துகளும் உச்சரிக்கப்படும் ஒலிகளும் தனித்தனியாகச் சேமிக்கப்படாமல், நினைவில் ஒன்றோடொன்று இணைகின்றன. தொனி, வேகம், அழுத்தம் ஆகியவை உரையால் மட்டும் வெளிப்படுத்த முடியாத பல அடுக்குப் பொருள்களைத் தருவதால், புரிந்துகொள்ளும் திறனும் ஆழமடைகிறது. நினைவில் தக்கவைத்துக்கொள்ளும் திறனும் மேம்படுகிறது; ஒலியுடன் கூடிய கதையில் கேட்ட சொற்களை, சொல் அட்டைகள் மூலம் அறிமுகப்படுத்தப்பட்ட சொற்களைவிடக் குழந்தைகள் நீண்ட காலம் நினைவில் வைத்திருப்பதாகப் பல ஆசிரியர்கள் தெரிவிக்கின்றனர்.
பெற்றோர் மற்றும் கல்வியாளர்களுக்கான வசதி
பெற்றோருக்கு, ஒலிப் புத்தகம் அதிகம் அரிதாகி வரும், மதிப்புமிக்க ஒன்றை வழங்குகிறது: குழந்தைகள் தனியாகவே மகிழ்ந்து பயன்படுத்தக்கூடிய திரையில்லா செயல்பாடு. டேப்லெட்டைக் கொடுப்பதற்குப் பதிலாக, தானாகவே கதையைச் சொல்லும், சிறு கைகளைச் சுறுசுறுப்பாக வைத்திருக்கும், வைஃபை இணைப்பு ஒருபோதும் தேவைப்படாத உறுதியான புத்தகத்தைப் பராமரிப்பாளர் குழந்தையிடம் கொடுக்கலாம். இதனால், கார் பயணங்கள், காத்திருப்பு அறைகள், உறங்கச் செல்லும் நேர வழக்கங்கள், வீட்டில் அமைதியாகச் செலவிடும் நேரம் ஆகியவற்றுக்கு இந்தப் புத்தக வடிவம் மிகவும் பொருத்தமானதாகிறது. கல்வியாளர்களும் இதனால் பயனடைகிறார்கள்; ஏனெனில், கூடுதல் தயாரிப்பின்றி ஒரே ஊடாடும் புத்தகம் வட்ட அமர்வு நேரம், கேட்புப் பயிற்சி மையங்கள், சுயமாக வாசிக்கும் நிலையங்கள் ஆகியவற்றுக்கு ஆதரவளிக்க முடியும். திரை நேரத்தைக் கவனமாகக் குறைக்கும் பராமரிப்பாளர்கள், அச்சிடப்பட்ட பக்கங்களிலேயே கவனம் இருக்கச் செய்தபடி, ஒலிக்கூறு குழந்தையின் தூண்டுதல் தேவையைப் பூர்த்திசெய்வதைக் காண்கிறார்கள். பதிப்பாளர்களுக்கு, இந்த வசதி பரிசு, சில்லறை விற்பனை, நிறுவனங்கள் ஆகிய வழிகளில் தொடர்ச்சியான மறுவிற்பனைத் தேவையாக அமைகிறது. கிடைக்கக்கூடியவற்றை விரைவாகப் பார்ப்பது…தயாரிப்புகள் வரம்பு, இந்த வடிவங்கள் ஏற்கெனவே எவ்வளவு பன்முகத்தன்மை கொண்டவையாக மாறியுள்ளன என்பதைக் காட்டுகிறது.
எழுத்தறிவையும் மொழி வளர்ச்சியையும் மேம்படுத்துதல்
ஒலி நூல்கள் வழங்கும் எழுத்தறிவுப் பலன்கள் நன்கு ஆவணப்படுத்தப்பட்டுள்ளன; அவற்றை நடைமுறையிலும் எளிதாகக் காணலாம். குழந்தைகள் அச்சிடப்பட்ட சொற்களைப் பார்த்தபடியே சரியான உச்சரிப்பு, இயல்பான தொனி, வாக்கியங்களின் ஓசை ஆகியவற்றைக் கேட்கிறார்கள்; இது காலப்போக்கில் சரளமாக வாசிக்கும் திறனை வளர்க்கிறது. பெரும்பாலான நூல்களில் திரும்பத் திரும்பக் கூறுவது இயல்பாகவே இடம்பெற்றிருக்கும். வளர்ந்து வரும் வாசகர்களுக்கு, சொற்களைத் தற்காலிகமாகக் கேட்டுப் பழகுவதிலிருந்து நீண்டகால அறிவாக மாற்றுவதற்கு இந்த மறுபடியும் நிகழ்தலே தேவை. வாசிப்பில் சிரமப்படும் குழந்தைகளுக்குச் சலிப்படையாத ஆதரவான குரல் கிடைப்பதால், அவர்களின் விரக்தி குறைந்து பயிற்சி நேரம் அதிகரிக்கிறது. குழந்தைகள் கேட்பதைப் பின்பற்றும்போது உச்சரிப்பும் சொற்றொடர்களை அமைக்கும் முறையும் மேம்படுகின்றன; வாசிப்பில் ஆர்வமில்லாத குழந்தைகள்கூட, கதை அவர்களுடன் உரையாடும்போது பெரும்பாலும் நீண்ட நேரம் ஈடுபாட்டுடன் இருக்கிறார்கள். அமைதியாக வாசிப்பது சோர்வளிக்கும் ஒரு குழந்தைக்கு, ஊடாடும் ஒலி நூல் கடினமான பணியை உண்மையிலேயே மகிழ்ச்சியான ஒன்றாக மாற்றக்கூடும்.
வெளியீட்டாளர்கள், பள்ளிகள் மற்றும் பிராண்டுகளுக்கான தனிப்பயனாக்கம்
தனிப்பயனாக்கம், ஒலிப் புத்தகங்களை ஒரே நிலையான தயாரிப்பாக இல்லாமல், உண்மையிலேயே நெகிழ்வான பதிப்பக வடிவமாக மாற்றுகிறது. பதிப்பாளர்கள் அசல் கதைகளை உருவாக்கக் கோரலாம், பல மொழிகளில் ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுக்கலாம், குறிப்பிட்ட குரல் கலைஞர்களை அமர்த்தலாம், மேலும் ஒரு பிராண்டின் தனித்துவத்துக்குப் பொருந்தும் ஒலி விளைவுகளையும் தேர்வு செய்யலாம். வகுப்பறை வாசிப்புத் திறன் திட்டமாக இருந்தாலும் சரி, சில்லறை விற்பனை விளம்பரமாக இருந்தாலும் சரி, உரிமம் பெற்ற கதாபாத்திரங்கள், தனியுரிமைக் கல்விப் பாடத்திட்டங்கள், பிராண்டுக்குரிய உள்ளடக்கம் ஆகிய அனைத்தையும் ஒரே புத்தகத்தில் இடம்பெறச் செய்யலாம். ஒலி உள்ளடக்கம் எவ்வாறு தேவையை அதிகரிக்கிறது என்பதற்கு, ஹாரி பாட்டர் தொடர் ஒலிப்பதிவுகளின் நீடித்த புகழ் சிறந்த உதாரணமாகும். ஒரு நேசத்துக்குரிய கதை, படிப்பதோடு மட்டுமல்லாமல் கேட்கப்படும்போதும் எவ்வாறு சிறப்பாக வாழ்கிறது என்பதை இது காட்டுகிறது. மொழி மூழ்கல் திட்டங்களுக்காகப் பள்ளிகள் அடிக்கடி இருமொழிக் கதைசொல்லலைக் கோருகின்றன; அதேவேளையில், விடுமுறை நாட்கள் மற்றும் ஆண்டுதோறும் நடைபெறும் நிகழ்வுகளை மையமாகக் கொண்ட பருவகாலக் கருப்பொருள்களைச் சில்லறை விற்பனையாளர்கள் கோருகின்றனர். பரிசுப் பதிப்புகளுக்கு உயர்தரப் பொதியிடலைச் சேர்த்தும் அவற்றை மேலும் சிறப்பிக்கலாம்; இதனால் ஒலியுடன் கூடிய எளிய கதை உண்மையான நினைவுப் பொருளாக மாறுகிறது.
வெவ்வேறு வயதினருக்கான ஒலிப் புத்தகங்களின் நன்மைகள்
சிறு குழந்தைகள் மற்றும் முன்பள்ளிக் குழந்தைகள்
குழந்தைகள் பேசத் தொடங்கும் பருவத்தினரும் பாலர் பள்ளிக் குழந்தைகளும் முதல் ஒலிப் புத்தகத்திற்கான இயல்பான வாசகர்கள். இந்தப் பருவத்தில், குழந்தைகள் மொழிக்கான அடித்தளத்தை அமைத்துக்கொண்டே தங்கள் கைகளைக் கட்டுப்படுத்தும் திறனையும் வளர்த்துக்கொள்கிறார்கள். இருவிதமான திறன்களையும் ஒரே நேரத்தில் பயிற்றுவிக்கிறது ஒரு ஊடாடும் புத்தகம். ஒரு சொல்லைக் கேட்கும்போதே அதன் படத்தைப் பார்ப்பது, உடனடியாக ஒரு தொடர்பை ஏற்படுத்தி, ஆரம்பகாலச் சொல்வள வளர்ச்சிக்கு உதவுகிறது. பொத்தான்களை அழுத்துவதும் தடிமனான அட்டைப் பக்கங்களைத் திருப்புவதும், கட்டைவிரலுக்கும் ஆள்காட்டி விரலுக்கும் இடையில் பொருட்களைப் பற்றும் திறன் மற்றும் கை-கண் ஒருங்கிணைப்பு உள்ளிட்ட நுண்ணிய இயக்கத் திறன்களை வளர்க்கின்றன. பண்ணை ஒலிகள், வாகனச் சத்தங்கள், விலங்குகளின் குரல்கள் ஆகியவை குறிப்பாகச் சிறப்பாகப் பயனளிக்கின்றன; ஏனெனில் அவை தெளிவானவை, பழக்கமானவை, பாவனை செய்து மகிழ்வதற்கு ஏற்றவை. குழந்தைகளின் கவன நேரம் மிகக் குறுகியது என்பதால், ஒலியால் உடனடியாகக் கிடைக்கும் எதிர்வினை அவர்களை அதே பக்கங்களுக்குத் திரும்பத் திரும்ப வரச் செய்கிறது.
ஆரம்பநிலை வாசகர்கள் மற்றும் சிறு குழந்தைகள்
குழந்தைகள் எழுத்துகளையும் எளிய சொற்களையும் அடையாளம் காணத் தொடங்கியதும், ஒலி நூல்கள் வெறும் பொழுதுபோக்காக இல்லாமல், வழிகாட்டுதலுடன் கூடிய பயிற்சியாக மாறுகின்றன. ஒரு வாக்கியத்தைத் தனியாகப் படிக்க முயல்வதற்கு முன், அதைச் சொல்லிக் கொடுப்பவர் வாசிப்பதைக் கேட்பது இளம் வாசகருக்கு உதவுகிறது; இதனால் தவறு செய்துவிடுவோமோ என்ற பயம் குறைகிறது. மீண்டும் மீண்டும் கேட்பது சொற்களஞ்சியத்தை வலுப்படுத்துகிறது; அதே சமயம், சீரான குரல் வாசிப்பின் வேகம், இடைவெளிகள், உணர்ச்சி வெளிப்பாடு ஆகியவற்றை முன்மாதிரியாகக் காட்டுகிறது. காலப்போக்கில், அச்சிடப்பட்ட சொற்களைப் பேச்சொலிகளுடன் குழந்தைகள் தானாகவே தொடர்புபடுத்தத் தொடங்குகிறார்கள்; சரளமாக வாசிப்பதற்கான அடிப்படைத் திறன் இதுவே. ஒரு புத்தகத்தைத் தானே வாசிக்கக் கற்றுக்கொண்டு, அதைச் சுயமாகப் படிக்கத் தொடங்கும்போது குழந்தையின் தன்னம்பிக்கை பெருகுவதைப் பெற்றோர் பெரும்பாலும் கவனிக்கிறார்கள்; நினைவாற்றலும் ஓரளவு உதவினாலும் கூட. அந்தத் தன்னம்பிக்கை, வாசிப்பு நேரத்தைத் தவிர்ப்பதற்குப் பதிலாக அடுத்த புத்தகத்தை எடுத்துப் படிக்கத் தூண்டும் வலுவான ஊக்கமாக அமைகிறது.
சிறப்புத் தேவைகள் கொண்டவர்கள் மற்றும் பல்மொழி கற்பவர்கள்
ஒலிப் புத்தகங்கள், சிறப்புக் கல்வித் தேவைகள் கொண்ட குழந்தைகளுக்கும் பன்மொழி பேசும் குடும்பங்களுக்கும் குறிப்பாகப் பயனுள்ளதாக இருக்கும். டிஸ்லெக்ஸியா உள்ள வாசகர்கள், உரையைப் பார்த்துக்கொண்டே அதைக் கேட்பதால் பெரும்பாலும் பயனடைகிறார்கள்; ஏனெனில், சொற்களைப் புரிந்துகொள்ள ஒலி ஒரு மாற்று வழியை வழங்குகிறது. ADHD உள்ள குழந்தைகளுக்கு, இல்லையெனில் சலிப்பூட்டும், இயங்காத பணியில் கவனத்தைத் தொடர்ந்து செலுத்த உதவும் ஊடாடும் அம்சம் பயனுள்ளதாக இருக்கலாம். ஒரு குழந்தை தொடர்ந்து, சரியாக உச்சரிக்கப்பட்ட சொற்களைக் கேட்பது, பேச்சுத் தாமதத்தையும் மொழியைப் புரிந்துகொள்வதில் உள்ள சிரமங்களையும் குறைக்க உதவும். இருமொழி பேசும் வீடுகளில், ஒலிப் புத்தகம் இரண்டு மொழிகளில் கதையைச் சொல்லலாம்; இதன்மூலம், குழந்தை தனக்குப் பரிச்சயமான ஒரு சொல்லை மற்றொரு மொழியில் அதற்கான சொல்லுடன் தொடர்புபடுத்திக் கொள்ளலாம். மீண்டும் மீண்டும் வரும் ஒலிக் குறிப்புகளும் மாறுபட்ட கற்றல் முறைகளும் இயல்பாகவே ஆதரிக்கப்படுகின்றன; ஏனெனில், தகவலைப் பெறுவதற்கு ஒரே ஒரு வழியை மட்டுமே இந்த வடிவம் சார்ந்திருப்பதில்லை.
வடிவமைப்பு மற்றும் உற்பத்தி: தனிப்பயன் ஒலி புத்தகக் கூட்டாளரைத் தேர்ந்தெடுத்தல்
வடிவமைப்பு, ஆராய்ச்சி மற்றும் மேம்பாடு, மாதிரி தயாரிப்பு
தனிப்பயன் ஒலிப் புத்தகத்தை உருவாக்குவது, மை காகிதத்தைத் தொடுவதற்கு நீண்ட காலத்திற்கு முன்பே தொடங்குகிறது. வடிவமைப்பு மற்றும் மேம்பாட்டுக் குழு பொதுவாகக் கருத்தாக்கத்துடன் பணியைத் தொடங்கும். ஒரு தோராயமான கருப்பொருளிலிருந்து, ஒவ்வொரு பக்கத்திலும் உள்ள உரை, விளக்கப்படங்கள் மற்றும் ஒலி இயக்கத் தூண்டிகள் ஆகியவற்றை வரைபடமாகக் காட்டும் முழுமையான கதைப்பலகை வரை அது முன்னேறும். அடுத்து ஒலி வடிவமைப்பு நடைபெறும். இதில் ஒவ்வொரு பொத்தான், பலகை அல்லது தொடும் இடத்திற்கும் குறிப்பிட்ட ஒலித்துணுக்கு, ஒலியளவு மற்றும் கால அளவு ஒதுக்கப்படும். பின்னர் மாதிரி உருவாக்கப்படுகிறது. இதன் மூலம், குழந்தையின் கைகளில் பொத்தான்களின் இடம், பக்கங்களின் தடிமன் மற்றும் ஒலியின் தெளிவு ஆகியவற்றை வாடிக்கையாளர் சோதிக்க முடியும். இந்தக் கட்டத்தில் நீடித்துழைப்பு மற்றும் பாதுகாப்புச் சோதனை மிக முக்கியமானவை. ஏனெனில், இறுதிப் பொருளைக் கையாளப்போகும் சிறு குழந்தைகள், தாங்கள் தொடும் அனைத்தையும் வளைப்பார்கள், கடிப்பார்கள், கீழே போடுவார்கள். மாதிரிக்கு ஒப்புதல் கிடைத்த பிறகே முழு உற்பத்தியை நோக்கி திட்டம் நகரும். அதனால்தான் அனுபவமிக்க கூட்டாளி நேரத்தையும், செலவுமிக்க திருத்தங்களையும் மிச்சப்படுத்துகிறார். இந்தக் கட்டத்தில் ஆர்வமுள்ள குழுக்கள் அதைப் பரிசீலிக்கலாம்.வடிவமைப்பு மற்றும் மேம்பாட்டுக் குழு கண்ணோட்டம்.
அச்சிடுதல் மற்றும் தயாரிப்புத் திறன்கள்
உற்பத்தித் திறனே ஒரு சிறந்த கருத்து, பெரிய அளவில் நம்பகமான தயாரிப்பாக உருவாகுமா என்பதைத் தீர்மானிக்கிறது. முழுமையான சேவை வழங்கும் உற்பத்தி நிலையம், அட்டைப் பலகை நூல்கள், புள்ளி-வாசிப்பு நூல்கள், படக்கதைகள் மற்றும் பிற குழந்தைகள் நூல்களை ஒரே கூரையின் கீழ் தயாரிக்கிறது. உயர்தர ஆஃப்செட் அச்சிடுதல் தெளிவான வண்ணப் பிரதிபலிப்பை வழங்குகிறது; அதேவேளையில், லேமினேஷன் பக்கங்களைத் திரவக் கசிவுகளிலிருந்தும் மீண்டும் மீண்டும் கையாள்வதால் ஏற்படும் தேய்மானத்திலிருந்தும் பாதுகாக்கிறது. டை-கட்டிங் பக்கங்களுக்கு வடிவமளித்து, பொத்தான்கள் மற்றும் தொகுதிகளுக்குத் தேவையான துல்லியமான திறப்புகளை உருவாக்குகிறது; பைண்டிங் தடிமனான அட்டைப் பலகை நூலைப் பல ஆண்டுகள் பயன்பாட்டிலும் உறுதியாக வைத்திருக்கிறது. ஒலி தொகுதிகளை ஒன்றிணைப்பதே மிகவும் நுட்பமான கட்டமாகும்; ஏனெனில், தளர்வான கம்பி அல்லது பலவீனமான சால்டர் இணைப்பு ஒரு நூலின் ஒலியையே முற்றிலும் முடக்கிவிடலாம். ஒவ்வொரு தனிப்பட்ட அலகுக்கும் ஒலிச் சோதனை செய்வது உள்ளிட்ட கடுமையான தரக் கட்டுப்பாடு, முடிக்கப்பட்ட தயாரிப்பைத் தாங்கி நிற்கும் பிராண்டைப் பாதுகாக்கிறது. ஆதரவளிக்கும் சான்றுகள் பொதுவாக ஒரு ஆவணத்தின் மூலம் பதிவு செய்யப்படுகின்றன.தகுதி மற்றும் கௌரவச் சான்றிதழ் உற்பத்தியைத் தொடங்க உறுதிசெய்வதற்கு முன் வாங்குபவர்கள் மதிப்பாய்வு செய்யக்கூடிய தொகுப்பு.
உயர்தர பேக்கேஜிங் விருப்பங்கள்
நெரிசலான அலமாரியில் கவனத்தை ஈர்க்கும் புத்தகத்துக்கும் விற்பனையாகும் புத்தகத்துக்கும் இடையிலான வேறுபாட்டை பெரும்பாலும் அதன் பேக்கேஜிங்தான் தீர்மானிக்கிறது. ஒலி புத்தகத் தொகுப்பைச் சந்தை மற்றும் உத்தேச விலை நிலைக்கு ஏற்ப உயர்தரக் காகிதப் பெட்டிகள், மரப் பெட்டிகள், புரோகேட் பெட்டிகள், வெல்வெட் பெட்டிகள் அல்லது தோல் பெட்டிகளில் வழங்கலாம். சுருட்டுகள், உயர்தர மது, தேநீர், மூன்கேக்குகள், அழகுசாதனப் பொருட்கள், ஆரோக்கியப் பொருட்கள், வாசனைத் திரவியங்கள், சாக்லேட், கைக்கடிகாரங்கள், நகைகள் மற்றும் மதிப்புமிக்க மூலிகைகளுக்கான பரிசுப் பேக்கேஜிங்கை மேம்படுத்தும் அதே கைவினைத்திறனை கல்விக் கருவிகள் மற்றும் வரையறுக்கப்பட்ட பதிப்புகளுக்கும் நேரடியாகப் பயன்படுத்தலாம். உறுதியான கட்டமைப்பு, ஃபாயில் அச்சிடுதல், புடைப்பு அச்சு, காந்த மூடிகள் மற்றும் தனிப்பயன் உள் பொருத்திகள் ஆகியவை வாடிக்கையாளர்கள் புகைப்படம் எடுக்க விரும்பும் பேக்கேஜைத் திறக்கும் அனுபவத்தை உருவாக்க உதவுகின்றன. நிறுவனப் பரிசுகள் மற்றும் சில்லறை விற்பனை விளம்பரங்களுக்காக, புத்தகத்தின் முதல் பக்கத்தைத் திறப்பதற்கு முன்பே அந்த உயர்தரத் தோற்றம் அதன் மதிப்பைப் பற்றிய உணர்வை வலுப்படுத்துகிறது. பெட்டியானது ஒலி தொகுதியைப் பாதுகாப்பதோடு, புத்தகத்தைக் கவர்ச்சிகரமாகக் காட்சிப்படுத்தவும் வேண்டும் என்பதால், தனிப்பயனாக்கம் உட்புற அளவுகளையும் உள்ளடக்குகிறது. பொருள் மற்றும் மேற்பூச்சு விருப்பங்களைச் செலவுத்திட்டத்துடன் ஒப்பிடும் வாங்குபவர்கள் பெரும்பாலும் கண்டறிவது…விலை மற்றும் மதிப்பு பக்கத்தை ஒரு பயனுள்ள தொடக்கக் குறிப்பாகப் பயன்படுத்தலாம்.
ஒரே இடத்தில் அனைத்து ஏற்றுமதி சேவைகளும்
பல விற்பனையாளர்களிடையே வடிவமைப்பு, அச்சிடுதல், அசெம்பிளி மற்றும் அனுப்புதல் ஆகியவற்றை ஒருங்கிணைப்பது, தனிப்பயன் ஒலி புத்தகத் திட்டங்களில் தாமதம் ஏற்படுவதற்கான மிகவும் பொதுவான காரணங்களில் ஒன்றாகும். ஒருங்கிணைந்த உற்பத்தியாளர், ஒவ்வொரு கட்டத்தையும் ஒரே நிர்வாக அமைப்பின் கீழ் வைத்திருப்பதன் மூலம் இந்தச் சிதறலைத் தவிர்க்கிறார். Guangzhou Shing e chang Packaging Printing Co., Ltd. நிறுவனம், வர்த்தகத்தையும் உற்பத்தியையும் ஒருங்கிணைக்கும் பெரிய ஒருங்கிணைந்த பேக்கேஜிங் மற்றும் அச்சிடும் நிறுவனமாக 1991 முதல் செயல்பட்டு வருகிறது. சொந்த உற்பத்தித் தொழிற்சாலைத் தளத்துடன், பிரத்யேக இறக்குமதி மற்றும் ஏற்றுமதி நிறுவனத்தின் ஆதரவோடு, வடிவமைப்பு, ஆராய்ச்சி மற்றும் மேம்பாடு, மாதிரி தயாரித்தல், உற்பத்தி மற்றும் ஏற்றுமதி ஆகியவற்றைத் தொடர்ச்சியான ஒரே சேவையாக இந்நிறுவனம் நிர்வகிக்கிறது. அதன் குழுமத்தில் அச்சிடும் ஆலை மற்றும் பேக்கேஜிங் ஆலை ஆகிய இரண்டும் இடம்பெற்றுள்ளதால், உயர்தர பேக்கேஜிங் மற்றும் சிறந்த அச்சிடுதல் ஆகியவற்றில் ஒரே நேரத்தில் கவனம் செலுத்த முடிகிறது. வாடிக்கையாளர்கள் ஆரம்ப யோசனையிலிருந்து சரக்குக் கொள்கலன் அனுப்பப்படும் வரை, தொடர்பில்லாத பல்வேறு வழங்குநர்களிடையே திட்டத்தை மாற்றாமல் தொடர முடிவதற்கான காரணம் இந்த அமைப்புதான். திட்ட எடுத்துக்காட்டுகளும் முடிக்கப்பட்ட பணிகளும் அந்த
வழக்குகள் பிரிவிலும், தொடர்ந்து வெளியிடப்படும் புதுப்பிப்புகள் செய்திகள்.
கதைநேரத்தின் எதிர்காலமும் ஊடாடும் அச்சுப் பதிப்பும்
கதைநேரம் மாறிக்கொண்டிருக்கிறது; அந்த மாற்றத்தின் மையத்தில் ஒலி புத்தகம் அமைந்துள்ளது. ஒரு காலத்தில் அமைதியான, அசைவற்ற தருணமாக இருந்தது, இப்போது குழந்தைகளைப் பொத்தானை அழுத்தவும், கேட்கவும், பாடவும், சோர்வடையாத குரலுடன் தொடர்ந்து பங்கேற்கவும் அழைக்கும், ஆழ்ந்த அனுபவத்தையும் ஈர்ப்பையும் தரும் ஒன்றாக மாறியுள்ளது. இதன் நன்மைகள் பல்வேறு வயதினருக்கும் கற்றல் தேவைகளுக்கும் பொருந்தும்; முதன்முதலாகச் சொற்களைக் கற்கும் குறுநடை போடும் குழந்தையிலிருந்து, வாசிப்பில் உண்மையான நம்பிக்கையை வளர்த்துக்கொள்ளும் மூத்த குழந்தை வரை. எதிர்காலத்தில், வாங்குபவர்களும் ஒழுங்குமுறை அமைப்புகளும் அதிக நிலைத்தன்மையைக் கோருவதால், இந்த வடிவம் செயற்கை நுண்ணறிவு சார்ந்த கதைசொல்லல், ஆழமான டிஜிட்டல் ஒருங்கிணைப்பு, மேலும் சுற்றுச்சூழலுக்கு உகந்த பொருட்கள் ஆகியவற்றை உள்ளடக்கும் என எதிர்பார்க்கலாம். ஒலி பொறியியலையும் பொறுப்பான பொருள் கொள்முதலையும் ஒருங்கிணைக்கக்கூடிய உற்பத்தியாளர்களே இந்தத் தயாரிப்பு வகையின் அடுத்த தலைமுறையை வரையறுப்பார்கள். பெற்றோர், கல்வியாளர்கள், பராமரிப்பாளர்கள் ஆகியோருக்கு, ஒலி புத்தகம் செயலற்றுக் கேட்பதைச் சுறுசுறுப்பான பங்கேற்பாக மாற்றும் ஆற்றல்மிக்க கருவியாகும். பதிப்பாளர்களுக்கும் பிராண்டுகளுக்கும், தயாரிப்பு வரிசையைத் தனித்துக் காட்டவும், அலமாரியில் அதிக மதிப்புள்ள இடத்தைப் பெறவும் இது இன்னும் நிரூபிக்கப்பட்ட வழியாகத் திகழ்கிறது. புதிய வடிவங்களும் திறன்களும் குறித்த ஆய்வுகள் தொடர்ந்து வெளியிடப்படுகின்றன...செய்திகள் பக்கத்திலும், நேரடி உதவியைப் பெற ஆதரவு.
அடிக்கடி கேட்கப்படும் கேள்விகள் (FAQ)
ஒலிப் புத்தகம் என்றால் என்ன, அது உண்மையில் எவ்வாறு செயல்படுகிறது?
ஒலிப் புத்தகம் என்பது அச்சிடப்பட்ட ஒரு நூல். அதன் அட்டைக்குள் அல்லது தடிமனான அட்டைப் பக்கத்துக்குள் சிறிய, கண்ணுக்குத் தெரியாத ஒலிக் கருவி, ஒலிபெருக்கி, மின்கலம் ஆகியவை இருக்கும். குழந்தை ஒரு பொத்தானை அழுத்தும்போது அல்லது மின்கடத்தும் வடிவமைப்பைத் தொடும்போது, அந்தக் கருவி சேமித்து வைக்கப்பட்டுள்ள கதைசொல்லல், இசை அல்லது ஒலி விளைவுகளை இயக்கும். குறிப்பிட்ட சொற்கள் அல்லது படங்களை இன்னும் துல்லியமாகத் தேர்ந்தெடுக்க, சுட்டி வாசிப்பு பேனாக்களும் தொடு உணர்வுள்ள மின்சுற்றுகளும் உதவுகின்றன. இதன் மூலம், அலமாரியில் அமைதியாக இருப்பதற்குப் பதிலாக, குழந்தையின் கைகளுக்குப் பதிலளிக்கும் அச்சிடப்பட்ட கதை உருவாகிறது.
சிறு குழந்தைகளுக்கு ஒலிப் புத்தகங்கள் பாரம்பரியப் புத்தகங்களைவிடச் சிறந்தவையா?
எந்த வடிவமும் எல்லோருக்கும் எப்போதும் சிறந்தது என்று சொல்ல முடியாது; ஏனெனில் ஒவ்வொன்றும் வெவ்வேறு திறன்களையும் பழக்கங்களையும் வளர்க்கிறது. பாரம்பரியப் புத்தகங்கள் கற்பனைத்திறனையும், பெற்றோர்-குழந்தை உரையாடலையும், படங்களை அவசரமின்றிக் கவனிக்கும் பழக்கத்தையும் ஊக்குவிக்கின்றன. ஒலி நூல்கள் கேட்டு ஈடுபடுதல், உச்சரிப்பு முறையை அறிதல், புரிந்துகொள்ள உதவி பெறுதல் ஆகியவற்றை வழங்குகின்றன; அமைதியாக வாசிப்பதால் மட்டுமே இவற்றைப் பெற முடியாது. வாரம் முழுவதும் அமைதியாக வாசிப்பதற்கும் ஊடாடும் வகையில் கேட்பதற்கும் மாறி மாறி வாய்ப்பளித்து, இரு வடிவங்களையும் இணைத்துப் பயன்படுத்துமாறு பெரும்பாலான கல்வியாளர்கள் பரிந்துரைக்கின்றனர்.
வாசிப்பதில் சிரமப்படும் குழந்தைகளுக்கு ஒலி நூல்கள் உண்மையிலேயே உதவுமா?
ஆம், அதற்கான காரணம் எளிமையானது: பல்புலன் கற்றல், வாசிப்பதில் சிரமப்படும் ஒருவருக்கு ஒரு சொல்லைக் கற்றுக்கொள்ள ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட வழிகளை வழங்குகிறது. அச்சிடப்பட்ட ஒரு சொல்லை இன்னும் வாசித்துப் புரிந்துகொள்ள முடியாத குழந்தைகூட, தேவைப்படும் அளவுக்கு எத்தனை முறை வேண்டுமானாலும் அந்தச் சொல்லைத் தெளிவாகவும் சரியாகவும் பொறுமையாகவும் கேட்கலாம். இந்தத் திரும்பத் திரும்பக் கேட்பது, தொடர்ந்து திருத்தப்படுவதால் ஏற்படும் விரக்தியின்றி, சொல் அடையாளம் காணுதல், சரளமாக வாசித்தல், தன்னம்பிக்கை ஆகியவற்றை மேம்படுத்துகிறது. டிஸ்லெக்ஸியா, ADHD அல்லது பேச்சுத் தாமதம் உள்ள, சீரான ஒலிவழி முன்மாதிரியால் பயனடையும் வாசகர்களுக்கு இது குறிப்பாக உதவியாக இருக்கும்.
தனிப்பயன் ஒலிப் புத்தகங்கள் தொடக்கம் முதல் இறுதிவரை எவ்வாறு தயாரிக்கப்படுகின்றன?
ஒவ்வொரு ஒலி செயல்படுத்தும் பொத்தானும் எங்கு அமைய வேண்டும் என்பதைத் தீர்மானிக்கும் கருத்து உருவாக்கம், கதைப்பலகை வடிவமைப்பு மற்றும் ஒலி வடிவமைப்புடன் தயாரிப்பு தொடங்குகிறது. பின்னர் பொத்தான்களின் அமைவு, ஒலியின் தெளிவு மற்றும் பக்கங்களின் நீடித்துழைப்பு ஆகியவற்றைச் சரிபார்க்க ஒரு முன்மாதிரி உருவாக்கப்பட்டு சோதிக்கப்படுகிறது. ஒப்புதல் கிடைத்ததும், திட்டம் ஆஃப்செட் அச்சிடுதல், லேமினேஷன், வடிவவெட்டு மற்றும் அட்டைப் பக்கங்களைப் பிணைத்தல் ஆகிய கட்டங்களுக்குச் செல்கிறது. ஒலி தொகுதிகள் ஒவ்வொன்றாகப் பொருத்தப்பட்டு சோதிக்கப்படுகின்றன; இறுதியாக, தயாரான புத்தகங்கள் ஏற்றுமதிக்காகத் தனிப்பயன் பெட்டிகளில் பொதி செய்யப்படுகின்றன.
ஒலிப் புத்தகங்களை உயர்தரப் பரிசுகளாகப் பொதி செய்ய முடியுமா?
நிச்சயமாக. சாதாரண ஊடாடும் புத்தகத்தை நினைவில் நிற்கும் பரிசாக மாற்றுவதில் பெரும்பாலும் பேக்கேஜிங் முக்கியப் பங்கு வகிக்கிறது. காகிதம், மரம், ப்ரோகேட் துணி, வெல்வெட் அல்லது தோல் ஆகியவற்றால் தனிப்பயனாக்கப்பட்ட உறுதியான பெட்டிகளைத் தயாரிக்கலாம்; அவற்றில் ஃபாயில் அச்சிடுதல், புடைப்பெழுத்து மற்றும் காந்த மூடிகள் ஆகியவற்றையும் சேர்க்கலாம். கல்வித் தொகுப்புகள், வரையறுக்கப்பட்ட பதிப்புகள் மற்றும் நிறுவனப் பரிசுகள் ஆகியவை இந்த உயர்தரத் தோற்றத்தால் பயனடைகின்றன. புத்தகத்தை அழகாகக் காட்சிப்படுத்தியபடியே, ஒலி தொகுதிக்குப் பாதுகாப்பளிக்கும் வகையில் பேக்கேஜிங்கைத் துல்லியமான அளவில் வடிவமைக்கலாம்.
சீனாவில் நம்பகமான ஒலிப் புத்தக உற்பத்தியாளரை எப்படித் தேர்ந்தெடுப்பது?
விலையை மட்டும் பார்க்காமல், முதலில் அனுபவம், சான்றிதழ்கள், மாதிரித் தரம் மற்றும் ஏற்றுமதித் திறன் ஆகியவற்றை மதிப்பாய்வு செய்யுங்கள். வடிவமைப்பு, அச்சிடுதல், தொகுதி அசெம்பிளி மற்றும் பேக்கேஜிங் ஆகியவற்றை ஒரே இடத்தில் கட்டுப்படுத்தும் தொழிற்சாலை, பொதுவாக வணிக இடைத்தரகரைவிட ஒரே மாதிரியான முடிவுகளை வழங்கும். ஒலியின் அளவு, பொத்தான்களின் உணர்வு மற்றும் பக்கங்களின் நீடித்துழைப்பு ஆகியவற்றை நீங்களே சோதிக்க, செயல்படும் மாதிரியைக் கேளுங்கள். Guangzhou Shing e chang Packaging Printing Co., Ltd. இந்த ஒருங்கிணைந்த மாதிரியை வழங்குகிறது; இதன் மூலம் தொடர்பு கொள்ளலாம் https://www.gdgiftbox.com.
ஒலி புத்தகங்கள் எந்த வயதினருக்கு மிகவும் பொருத்தமானவை?
இந்த வடிவம் வியக்கத்தக்க வகையில் பரந்த வயதினருக்குப் பொருந்துகிறது; ஏறத்தாழ ஒரு வயதிலுள்ள கைக்குழந்தைகளிலிருந்து இது தொடங்குகிறது. பாலர் வயதுக் குழந்தைகள் எளிய பொத்தான் ஒலிகளையும் பண்ணை விலங்குகளின் சத்தங்களையும் விரும்புகிறார்கள்; ஆரம்பநிலை வாசகர்கள் குரல்வழி வாசிப்புடன் கூடிய உரையிலிருந்து பயனடைகிறார்கள். வயதில் மூத்த குழந்தைகளும் பெரியவர்களும் சிக்கலான தொடு-வாசிப்பு புத்தகங்களுக்கும் உரிமம் பெற்ற ஒலிப்பதிவுகளுக்கும் ஆர்வம் காட்டுகிறார்கள். பயனரின் வளர்ச்சி நிலைக்கு ஏற்ப தொகுதியின் சிக்கல்தன்மை, சொற்களஞ்சியம் மற்றும் பக்கங்களின் நீடித்த தன்மை ஆகியவற்றைப் பொருத்துவதே முக்கியம்.
கைக்குழந்தைகள் ஒலிப் புத்தகங்களைத் தாங்களாகவே கையாள்வது பாதுகாப்பானதா?
பாதுகாப்பு என்பது பொருட்கள் மற்றும் பொருத்தும் பணியின் தரத்தைப் பொறுத்தது. அதனால்தான் மாதிரிச் சோதனைக் கட்டத்தில் பரிசோதிப்பது அவசியம். நம்பகமான உற்பத்தியாளர்கள் தடிமனான அட்டைத்தாள்கள், வட்டமான மூலைகள், பாதுகாப்பாக மூடப்பட்ட தொகுதிப் பெட்டிகள் மற்றும் குழந்தைகளுக்குப் பாதுகாப்பான மின்கல உறைகள் ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்துகிறார்கள். திருகுகள் அல்லது இறுக்கமாக மூடப்பட்ட மூடிகள் மூலம் மின்கலங்களையும் உள் வயர்களையும் எளிதில் அணுக முடியாதபடி தடுக்க வேண்டும். தயாரிக்கப்பட்ட ஒலிப் புத்தகம் அதன் இலக்கு சந்தைக்குப் பொருந்தும் பாதுகாப்புத் தரநிலைகளைப் பூர்த்தி செய்கிறது என்பதை உறுதிப்படுத்தும் ஆவணங்களை வாங்குபவர்கள் எப்போதும் கோர வேண்டும்.
தனிப்பயன் ஒலி புத்தக ஆர்டரைத் தயாரிக்க எவ்வளவு காலம் ஆகும்?
வடிவமைப்பின் சிக்கல், அளவு மற்றும் பேக்கேஜிங் தேவைகளைப் பொறுத்து கால அளவு மாறுபடும். இருப்பினும், இந்தச் செயல்முறை பொதுவாகத் தெளிவான பல கட்டங்களைக் கடந்து செல்லும். முதலில் கருத்துரு மற்றும் கதைப்பலகைக்கு ஒப்புதல் பெறுவதற்கு அட்டவணையின் முதல் பகுதி தேவைப்படும். அதைத் தொடர்ந்து மாதிரிகள் தயாரிக்கப்பட்டு, வாடிக்கையாளரின் இறுதி ஒப்புதல் பெறப்படும். பின்னர் அச்சிடுதல், ஒலி தொகுதிகளைப் பொருத்துதல் மற்றும் ஒலிச் சோதனை ஆகியவற்றுக்கு உற்பத்திக் காலத்தின் பெரும்பகுதி தேவைப்படும். உயர்தரப் பரிசுப் பெட்டிகளுக்கு பேக்கேஜிங்கிற்கெனத் தனி கால அட்டவணை தேவைப்படும். எனவே, உற்பத்தியாளருடன் முன்கூட்டியே திட்டமிடுவது மிகவும் பரிந்துரைக்கப்படுகிறது.
ஒலி புத்தகங்களில் பல மொழிகளையும் தனிப்பயன் குரல் பதிவுகளையும் பயன்படுத்த முடியுமா?
ஆம், பல்மொழி குரல்வழி விவரிப்பு என்பது இத்துறையில் அதிகம் கோரப்படும் தனிப்பயனாக்கங்களில் ஒன்றாகும். பதிப்பாளர்கள் இருமொழிப் பதிப்புகள், பிராந்தியப் பேச்சுவழக்குகள் அல்லது ஒரே கதையைப் பல மொழிகளில், அனைத்தையும் ஒரே அச்சிடப்பட்ட கலைப்படைப்புடன் உருவாக்கலாம். பிராண்டு கதாபாத்திரங்கள் மற்றும் உரிமம் பெற்ற படைப்புகளுக்காகத் தனிப்பயன் குரல் கலைஞர்களின் குரலையும் பதிவு செய்யலாம். இந்த நெகிழ்வுத்தன்மை, மொழி ஆழ்ந்து கற்றல் திட்டங்களுக்கும் சர்வதேச சில்லறை விற்பனை விநியோகத்திற்கும் இந்த வடிவத்தை மிகவும் மதிப்புமிக்கதாக்குகிறது.
தொடர்பு
உங்கள் தகவலை விட்டுவிடுங்கள், நாங்கள் உங்களை தொடர்பு கொள்ளுவோம்.
மின்னஞ்சல்:wufeijian@gdpackbox.com
குவாங்சோ ஷிங் இ சாங் பேக்கேஜிங் பிரிண்டிங் கோ., லிமிடெட்
தொலைபேசி/பேச்பேசி:+86020-34273364
முகவரி: சீனா, குவாங்டாங் மாகாணம், குவாங்சோ நகரம், பான்யு மாவட்டம், ஹுவாலோங் நகரம், ஜின்ஷெங் 2வது சாலை, எண். 32, மின்சிங் தொழிற்பூங்கா
வாட்ஸ்அப்:+8613316113658
வீச்சாட்
வாட்ஸ்அப்
தொலைபேசி
WhatsApp
WeChat